Actividad psicoeducativa e interactiva

Inicio de sesión: ¿Cómo llego hoy?

Esta actividad facilita una revisión inicial de cómo llegas a la sesión, qué ha sido relevante desde el encuentro anterior y qué te gustaría trabajar durante este espacio.

Inicio de sesión Adolescentes y adultos Seguimiento

Guía de uso

Haz una pausa para reconocer cómo llegas hoy

Responde desde tu experiencia actual. Esta revisión breve puede ayudarte a organizar lo que ha ocurrido desde la última sesión y a identificar aquello que deseas conversar o trabajar hoy.

1

Pausa

Observa cómo llegas hoy y cuáles emociones has notado con mayor frecuencia.

2

Repasa

Reconoce qué ha sido importante, qué situación difícil apareció y qué avance deseas destacar.

3

Enfoca

Define qué te gustaría trabajar o llevarte de la sesión de hoy.

Recuerda: no necesitas tener todo organizado antes de comenzar. Tus respuestas sirven como punto de partida para orientar la conversación durante la sesión.

Dirigido a

Adolescentes y adultos. Recurso dirigido principalmente a profesionales de la psicología para apoyar el inicio y la organización de la sesión.

Tipo de recurso

Herramienta de exploración inicial y seguimiento en sesión. No constituye una prueba psicológica ni proporciona resultados diagnósticos.

Actividad interactiva

Revisa cómo llegas a la sesión

Completa las seis preguntas pensando en tu experiencia reciente y en lo que necesitas trabajar hoy. Puedes responder de forma breve y concreta.

Privacidad: evita escribir nombres completos u otros datos identificativos que no sean necesarios para completar la actividad.
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